毛泽东在一师的教材《伦理学原理》

韶山毛泽东图书馆馆藏《政治经济学教科书》

　　孔夫子说过，学而不思则罔。毛主席一生就特别推崇“不动笔墨不读书”，他读过的书和文章，总是充满圈圈点点和长短不一的批语。

　　有人就要说了，我上学的时候也“动笔墨”，翻开教材，密密麻麻全是笔记，可是写了也记不住呀。这句话可不能这么理解，毛主席推崇的“动笔墨”，重点不在于“动”，而在于思。

　　最早在东山学校念书时，毛主席就有了学而思的好习惯。当时，他喜欢读梁启超的《新民丛报》，在报纸上写了许多见解与批注，基本都是表达自己的爱国之情和对时政的一些观点。

　　到了湖南第一师范，批注内容就比较丰富了。在韶山毛泽东同志纪念馆，陈展了他在一师读书时的一本教材：《伦理学原理》。这本十万字的书里，除了一些标记，还写了一万二千余字的批注。批注内容包括：对书中内容的归纳、自己的一些意见和感想、与之前读的类似书籍的比较、还有几处帮作者改错纠谬的地方。正是通过充分思考，使得毛主席能够将所学知识记到心里，真正为自己所用。记得多了，他又会将各种知识进行比较，从而使自己的视野更加广阔。学而思，让毛主席获益良多。在写给同学萧子升的信里，他曾说道：观西洋史，当注意中西之比较，取于外乃足以资于内也。

　　新中国成立后，为了探索社会主义建设规律，毛主席曾经组织了一个学习小组，一起读苏联的《政治经济学教科书》。他规定，学习小组成员每天下午一起读书，由两人轮流念诵，边读边议论。这个活动持续了两个多月。在整个读书的过程中，毛主席发表了许多观点，这些观点后来经整理形成了一个近10万字的谈话记录，其中涉及哲学、经济学、科学社会主义以及相关的国内政策问题。

　　对于一些优质书籍，毛主席还喜欢一遍又一遍的研读，他认为，同一本书，不同时期去读，会有不同的理解、不同的收获。我手上这本书，就是毛主席最爱的《共产党宣言》。他曾经说，“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅马克思的《共产党宣言》”。这本书，他一生一共读了多少遍，都是很难说清楚的。

　　习近平总书记曾说过，“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘学而不思则罔，思而不学则殆’。你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。”

　　朋友们，只有善学善思，才能善作善成。我们不仅要做到知其然，更要做到知其所以然，在不断地琢磨、分析、总结过程中，加深认识、掌握规律、摸索经验。今天的分享就到这里，下期见!